Главная » Статьи » Вчителям |
Початкова школа
Додаток до листа Міністерства освіти і науки України від 17.08.2016р. № 1/9-437
Початкова школа У сучасних умовах ефективність початкової освіти пов’язується з реалізацією компетентнісного підходу. Компетентнісні результати навчання визначено у Державному стандарті початкової загальної освіти (2011р.), вимогах до засвоєння програмового змісту з кожного навчального предмета (2012р.), до контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів (2014р.). Нині постає потреба у визначенні резервів підвищення ефективності навчального процесу на засадах компетентнісного підходу і розкритті механізмів їх використання у професійній діяльності педагогів. | |
Просмотров: 360 | |
Всего комментариев: 0 | |